Imagen: Alumnos del Máster Universitario en Estudios Avanzados en Comunicación Política, jugando a Winter Bicycle en marzo de 2025.
Tras cada sesión se realiza una valoración del funcionamiento de Winter Bicycle para poder realizar ajustes
y mejorar la experiencia de juego. Estas son algunas de las valoraciones recibidas durante las sesiones realizadas en 2025:
Los comentarios de las alumnas y los alumnos que ya han participado nos indican que la narrativa del videojuego es lo que más les sorprende y atrae, acompañada de un proceso de resolución de los enigmas que estimula el interés de menos a más. Sin embargo, también varios comentarios inciden en la lentitud del ordenador o la dificultad de controlar los espacios de realidad virtual. Esto ha supuesto un reto para el equipo, pues hemos tenido que incorporar bastantes mejoras en la experiencia de juego de los escenarios de realidad virtual. Además, de cara a llevar el juego a otras instituciones, hemos elaborado un listado de requisitos mínimos de hardware y un protocolo inicial que guía a los participantes por los controles del motor de videojuego.
Mejoras incorporadas
Estas son algunas de las mejoras que se han ido introduciendo para mejorar la experiencia lúdica de Winter Bicycle. Cada una de las sesiones realizadas nos ha permitido tomar nota de posibles modificaciones, que luego el equipo valora y, dado el caso, se implementan:
Ver 1.3. Noviembre 2025. Mejoras en la calidad de los vídeos que recorren los espacios de realidad virtual. Se mejoran algunas de las pistas analógicas, como las cartas que recibe Nicol.
Ver 1.2. Octubre 2025. Se añaden más sobres con pistas analógicas para así motivar que los grupos las intercambien. Estas pistas en algunos pueden ser clave. Con el objetivo de mejorar la experiencia de juego en el entorno virtual, hemos introducido un protocolo inicial que guía a los participantes por los controles del motor de videojuego. Además, hemos elaborado un listado de requisitos mínimos de hardware para que Winter Bicycle pueda jugarse en otras instituciones.
Ver 1.1. Septiembre de 2025. Ante los posibles problemas de conexión con la plataforma de Epic Games de Realidad Virtual, creamos videos que recorren los dos espacios Winter Bicycle, la ciudad y la casa de Nicol. De esta forma el jugador puede decidir si esperar a conectarse o ver los vídeos.
Ver 0.7. Abril 2025. Se redactan de nuevo las preguntas que sirven de reto para que sean más comprensibles. Mejora gráfica del espacio de realidad virtual que representa la casa de Nicol, especialmente el corredor donde se realizan las entregas con dron. Se modifican las imágenes de Nicol en distintas partes del juego (web, espacios de realidad virtual) para que haya equilibrio entre ellas. Modificaciones en los carteles de los muros de la ciudad (espacio de realidad virtual). Se corrigen errores en la fecha de la red social ShadowLife para que los acontecimientos sean más creíbles.
Ver 0.3. Marzo 2025. Se amplía el guión en algunos hilos secundarios de la trama para darle más profundidad a personajes como Lena o Nekane. Mejora gráfica de eSedentarismo en la ciudad (principal espacio de realidad virtual). Se introduce el perfil de AEMET en la red social ShadowLife.
Investigando la capacidad de lo lúdico para sensibilizar sobre el cambio climático
Winter Bicycle ofrece también una oportunidad para la investigación académica al permitir el estudio detallado de una experiencia inmersiva de sensibilización medioambiental. La realidad virtual proporciona un entorno interactivo y multisensorial que ayuda a abordar conceptos complejos como el aumento del nivel del mar, la acidificación de los océanos o los efectos del deshielo ártico, promoviendo un tipo de aprendizaje del que podemos extraer distintos análisis y valoraciones. Desde la perspectiva de la comunicación científica, estas aventuras lúdicas representan un laboratorio ideal para experimentar con narrativas de ficción y contenidos científicos, facilitando el estudio de los distintos elementos que participan en el juego. Además, en el campo de las ciencias sociales, se convierten en instrumentos para estudiar cómo influyen factores como la identidad cultural, el nivel educativo o las creencias políticas en la recepción de mensajes sobre el impacto del cambio climático. Por tanto, Winter Bicycle no es solo un recurso pedagógico y de sensibilización, sino también una plataforma de investigación interdisciplinaria.